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我校《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》实施方案

文章来源:本站原创 访问量:693 更新时间:2017-3-9
齐齐哈尔市卫生学校《职业院校管理水平
提升行动计划(2015—2018年)》实施方案
  根据全国加快发展职业教育精神,贯彻落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》,不断提升学校管理规范化、精细化、科学化、现代化水平,特制定以下实施方案:
一、总体要求
(一)指导思想
  全面贯彻党的十八大以来国家职业教育方针政策,坚持依法治教、依法治校,以人才培养为核心,更新管理理念,完善制度标准,创新运行机制,改进方法手段,提升管理水平,建立和完善现代职业学校制度。加强制度建设、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平,加快实现职业院校治理能力现代化,不断提升服务经济社会发展的能力。
(二)工作目标
  经过三年努力,全面实施《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》(以下简称《行动计划》),通过开展六大行动,使管理理念不断更新,办学行为更加规范,办学活力显著增强,办学质量不断提高,依法治校、自主办学、民主管理、社会参与的运行机制更加合理,多元参与的质量评价体系不断完善,职业教育服务能力、吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。
(三)基本原则
  坚持教育部职业院校管理水平提升行动计划的基本原则,结合学校实际,更加突出规范办学、激发活力,分类指导、统筹兼顾,突出重点、注重长效,系统推进管理行动计划。
——规范办学,激发活力。
  全面落实国家职业教育有关法规,全面规范办学行为,不断提高学校综合能力和人才培养质量,增强服务经济社会发展能力。
——全面行动,标本兼治。
  积极参与行动计划的实施,全员参与、持续实施;针对学校学校常规管理,标本兼治,全面提高学校管理工作的有效性。
——突出重点,注重长效。
  以落实教育教学全过程、全方位管理为重点,结合学校实际,不断完善制度、标准,建立自我改进和完善的长效机制。
、重点任务
(一)开展突出问题专项治理行动
1.诚信招生承诺活动。
  加强招生政策和工作纪律的宣传教育,规范招生简章。坚持面向社会、学校、医院,通过广播、电视等多种媒体公开诚信招生、阳光招生,杜绝虚假和有偿招生宣传;实行招生计划、方案、结果面向社会公开。
2.学籍信息核查活动。
  重视学生学籍管理工作。专任专职管理。严格执行《中等职业学校学生学籍管理办法》,充分利用学生管理信息系统,加强学籍电子注册、学籍异动、学生信息变更等环节的管理,并定期进行电子信息的核查,确保学生学籍信息的真实性和准确性。
3.教学标准落地活动。
  按照教育部办公厅关于公布《中等职业学校专业教学标准》等文件要求,组织教师开展调研和培训,不断完善专业人才培养方案。加强教学过程管理和考核,认真开展教学计划执行情况检查,注重教学效果的反馈与改进。
4.实习管理规范活动。
  严格执行教育部等五部门《职业学校学生实习管理规定》等相关文件规定,以实习就业办公室为主导,建立了学校领导、实习单位带教老师、班主任三级管理机制,完善学生实习责任保险、信息通报等安全制度,对学生实习进行全程管理。
5.平安校园创建活动。
  加强学校安全管理,落实“一岗双责”责任制,建立健全安全应急处置机制和人防、物防、技防“三防一体”的安全防范体系,消除水电、消防、餐饮、交通和实训等方面的安全隐患。定期对学校教职工和学生开展安全教育活动,增强教职工和学生的安全意识和防范能力。
6.财务管理规范活动。
  严格执行国家财经法律法规,建立健全学校财务管理制度;加强财务人员培训,夯实会计基础工作;严格学生资助、实训基地建设等专项资金的管理;严格预算管理,强化预算约束;建立完善学校内部控制机制,强化财务风险防范意识。
(二)管理制度标准建设行动
7.加快章程建设。
  依法制定和完善体现学校发展特色的章程和制度,以章程建设为契机,建立行业、企业和社区参与学校管理的专业委员会等,不断完善学校治理结构和决策机制,带动管理能力现代化水平全面提升。
8.完善制度标准。
  以国家和省相关管理规范为依据,理顺和完善教学、学生、后勤、安全及人事、财务、资产等方面的管理制度,建立健全相应的校本工作制度和规范流程,形成符合学校实际的科学内管理体系。
9.强化制度落实。
  加强对管理制度、标准的宣传和学习,明确落实管理制度、标准的奖惩机制,强化管理制度、标准执行情况的监督、检查,确保落实到位,不断提升学校管理执行力。
(三)管理队伍能力建设行动
10.细化岗位职责和人员能力要求。
  为适应职业教育发展需求,遵循管理人员成长规律,围绕学校发展、育人文化、课程教学、教师成长、内部管理等方面,细化校(院)长、中层管理人员和基层管理人员等能力要求;完善激发教职工积极性、主动性和创造性的管理激励约束机制,逐步形成人尽其才、人岗相适的良好用人机制。
11.开展管理能力培训。
  制订管理队伍能力提升计划,以提升岗位胜任力为重点,组织开展管理人员全员培训;搭建学习平台,通过国家级、省级及校本培训,做到日常培训与专题培训相结合,理论学习与经验交流相结合,不断提升管理人员的整体能力。
12.健全激励机制。
  完善校内管理人员选拔聘用办法,坚持民主、择优的原则,促进优秀管理人才脱颖而出;积极推进以岗位能力要求为依据的目标考核,考核结果与干部任免、职称晋升、培养培训等相结合,强化管理人员的责任意识,激发管理人员的内在动力。
(四)管理信息化水平提升行动
13.制定和完善数字校园建设规划。
14.健全管理信息化运行机制。
  建立信息化的管理制度,设置专门管理机构,专业人员配备充足,明确职能并常态化开展工作。定期召开专项工作会议,保证系统数据的全面、及时、准确和安全。建立好学校官方门户网站和专题网站,强化信息安全意识,维护网络与信息安全。
15.提升管理信息化应用能力。
  强化管理人员信息化意识和应用能力培养,制定信息技术应用能力提升培训计划,提升教学及管理人员运用数据平台进行数据采集、分析和应用能力,逐步发挥信息技术在学校管理诊断和改进中的作用,提高学校信息化管理水平和效能。
(五)文化育人创新行动
16.凝练学校核心文化。
   坚持立德树人,积极培育和践行社会主义核心价值观,结合学校育人工作,进一步凝练学校核心文化,形成体现学校特色、职业特质的核心文化,通过开设专题讲座、报告会、志愿者服务等活动,培育具有时代特征的校园精神文化。充分发挥文化育人的功能。
17.精选优秀文化进校园。
   弘扬中华优秀传统文化和现代工业文明,充分挖掘本地优秀文化教育资源,开设适应学生身心特点、兴趣爱好和职业需要的校本课程,重点推进社团文化建设,通过组织丰富多彩的活动、优秀毕业生等进校园等,着力培养学生的职业理想与职业精神。
18.培养学生自主发展能力。
  创新德育教育形式,充分利用开学、入党入团、升国旗等仪式以及重大纪念日、民族传统节日等,借助“校园技能节”、志愿者服务等载体,深入开展学生文明礼仪教育、行为规范教育以及珍爱生命、防范风险教育,培养学生的社会责任感和自信心,提升自我教育、自我管理、自我服务的能力。
(六)质量保证体系完善行动
19.建立教育教学质量监控体系。
  确立全面质量管理理念,强化教育教学质量监控,把学生的职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准;强化人才培养全程的质量监控,完善由学校、行业、企业和社会机构等共同参与的质量评价、反馈与改进机制;开展教育教学质量诊断与改进工作,完善质量保障体系,全面提高人才培养质量。
20.完善职业教育质量年度报告制度。
  加强学校人才培养状态数据采集与分析,充分发挥数据平台在质量监控中的重要作用,做好《中等职业教育质量年度报告》撰写工作,逐步提高年度报告质量和水平。
三、实施步骤及阶段安排
  从2016年起,到2018年全面落实各项工作内容。共分四个阶段。
  第一阶段(2016年6月底前):宣传动员阶段。本阶段的主要任务是全面组织人员学习教育部及省教育厅有关通知,围绕六项重点工作任务,结合本校实际,制订工作方案和推进计划,分解任务,落实责任,细化措施,确保行动计划有效落实。
  第二阶段(2016年7月至2017年12月):组织实施阶段。本阶段主要任务是对照工作方案、重点任务分工及进度安排表,分步组织实施各项任务。2017年基本达到实施标准要求。
  第三阶段(2018年1月至12月):总结提高阶段。对照《职业院校管理工作主要参考点》,全面总结梳理,固化规章制度,提炼典型案例,及时宣传推广,全面提升学校管理水平。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
  落实主体责任,成立由党委书记、校长任组长,其他校领导任副组长,相关职能部门负责人等为成员的学校管理水平提升行动计划领导小组。结合学校管理工作实际,制订具体工作方案,明确目标任务和路线图、时间表、责任人,建立工作机制,确保有序开展、有效落实。
  组 长:张丽岩
  副组长:董巍、张春波、李玉森、李连庆、于海燕
  成 员:相关部门负责人
(二)加强宣传发动。
  全面开展宣传教育活动,创新宣传载体和方式,在学校门户网站设立“职业院校管理水平提升行动计划”专栏,利用广播、电视、网站、微信等媒体,以及每年五月第二周举办职业教育活动周,多形式地开展行动计划以及国家职业教育有关政策法规和制度标准的宣传解读活动,通过专家辅导、专题研讨和微电影、动画宣传片等师生喜闻乐见的形式,深入开展行动计划的学习宣传活动,不断扩大行动计划的参与度和影响力。
(三)加强督促检查。
  管理水平提升行动计划实施工作领导小组将会定期组织人员开展督查。通过实地检查、随机抽查等方式,全面了解和掌握工作实效。各牵头部门要认真总结实施情况和工作开展的好经验、好做法,并及时向领导小组报告,学校将通过网站专栏等渠道定期通报情况,督促整改落实。
(四)加强经费保障。
  学校加大资金投入,保障人员培训、宣传、落实等工作经费,确保管理水平提升行动计划顺利实施。



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